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侯金萌:用金色爱心 绘就萌娃五彩童年

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暂无  发表于 2022-9-27 08:27:17 |阅读模式
时光流逝,转眼间她已在幼教行业工作6年有余,因为喜欢,所以干劲十足,乐于钻研。对工作认真负责,爱岗敬业,正是这样的她,几年来凭借着努力获得省优课一等奖、荣成市师德标兵称号、威海市优课一等奖、省优秀游戏案例优秀奖等荣誉,她就是市第二实验幼儿园侯金萌老师。

爱美师德,敬业奉献

参加工作第三年,她就开始担任班主任工作,在带班的过程中,做到敬业在本职,奉献在岗位,始终把孩子放在第一位,跟随孩子的脚步,支持、观察孩子,和孩子们共同成长,在与班级老师合作中,从不计较个人得失,以身作则,做好本职工作的同时,积极向前辈请教,让自己加速成长,在与家长的沟通、合作中,懂得换位思考,为了孩子共同努力,得到了领导、同事和家长的一致好评。

最美师心,走进童心

“热爱幼教事业,恪守岗位职责,严于律己,团结教师。”这些不是口号,而是在日常工作中最宝贵的教育宝典,只有真诚相待、用心工作,才有收获;唯有爱孩子,才是走进童心的通行证。端正思想,找准定位,才能做好本职工作。

每年九月,她用笑脸迎接满是情绪的小不点,张开双臂,任由拍打哭闹,哪怕弄脏弄乱她的衣服与头发,依然不厌其烦地一边讲道理,一边用玩具引导,直到有分离焦虑症的幼儿不再发脾气,和她建立安全信任感,逐渐适应幼儿园生活。多少次静守,给每一个生命鼓励的眼神、充足的时间,尊重幼儿年龄特点和学习规律,理解发展中的个别差异,不放弃、不对比,支持、引导其从原有水平向更高水平发展,按自身的速度与方式到达可以够得着的阶梯。

最美师行,关爱成长

作为教师,必须具备这个职业所需要的一切素质、拥有更多的知识和更强的能力,把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉、使自己的思想观念始终在时代前列,才能不被激烈的竞争所淘汰。因而吸取各方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地读书,让读书、思考成为她工作和生活中的习惯。做到微笑放在脸上,感谢挂在嘴边,当她多次理解延时的家长来园接孩子时、当她上传给家长群一张张孩子开心的游戏与生活掠影时,她感觉到与家长缩短了距离,那是一份信任,更是一种肯定。

    班里的桐桐父母因为忙于工作,所以从小在爷爷奶奶身边长大。两位老人年纪大了,也不能带着孩子四处游玩,所以孩子一到幼儿园特别开心,时不时就会抱着她冲她笑。总会依偎在她的怀里感受着她这位“妈妈”的温暖。家长们夸她亲和力强,园长说她有责任心,因为她把对方的利益、需要放在了首位。

“努力成为孩子们喜欢的老师”是侯老师的工作目标。有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。”日常工作中,她努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困难时,随时关注给予帮助。对有特殊情况的孩子,更是给予格外的爱护,帮助每一位孩子树立起自信心,培养幼儿良好的生活和学习习惯,这对于他们来说,一辈子都是受益的。

    让孩子在幼儿园健康快乐地成长,这是作为一线教师应有的职责,每学期初,她都要从孩子兴趣的触点入手,精心地为幼儿创设充满童趣、情趣,充满交流和互动气息的、丰富多彩的物质环境。将室外内环境布置成各个区域,对于活动区的材料,都是废物利用,细心制作,保证了区域材料的可操作性、实用性、趣味性。并根据主题合理地摆放、内容不断更新、充实,以保证幼儿持之以恒的兴趣。教育活动目标及提供的材料与不同发展水平幼儿的需要有机融合。

    用平和的心态来为人、为师、为学,作为一名幼儿教师,心要比妈妈的心还细才行,作为一名教师只有把自己的爱撒向每一个孩子,和孩子建立民主、平等、和谐的关系,才能让每个孩子感受到阳光照射的温暖!

她在教育这片多彩的百花园里勤奋耕耘,积极探索,以更大的热情倾注她阳光般的爱心,奉献她无悔的青春,让每一株幼苗都茁壮成长,让每一朵鲜花都灿烂开放。(荣成市教育和体育局)
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