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让青春在奋斗中闪光——市第三十八中学梁菲超老师

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网友
网友  发表于 2019-8-22 09:46:22 |阅读模式
青春有多副面孔,有时像一幅绝伦的泼墨山水画,美丽而有诗意,有时像一场独特的生活舞台剧,精彩而又有魅力。如何让青春无悔?相信很多人都各有看法,而市第三十八中学的梁菲超老师从教以来,一直坚持一个观点,那就是让青春在奋斗中闪光!
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她是孩子们眼中“幽默风趣”的同龄人

作为一名年轻教师,她在教学中努力做到:勤接触勤沟通,勤表扬勤夸奖。她喜欢用最贴近学生们的例子和故事来讲授新知识,她的英语课上经常是欢声笑语。

班上有个孩子叫小路,升入初二以后由于不适应新的上课方式,经常走神,在得知她喜欢某偶像团体后,梁老师特意去做了功课并且上课刻意提到了这个团体,当看见总是低着头的小路眼睛瞪得圆圆的听讲,她不禁笑了起来。梁老师问孩子们喜欢偶像的原因,平时羞涩的小路竟然勇敢的站起来说:“我喜欢他不只因为他长得帅,更多的是他对梦想的执着和努力”,梁老师点了点头,对小路说:“如果现在你努力学习,那么你有朝一日就能凭自己的本事去看偶像的演唱会,现在你能用我们这节课学的if句式把这个句子造出来吗,看看你是否像你的偶像一样努力吧?”小路完美的造了句还因此获得了奖励,从此转变了对待学习的态度。其他的孩子们在兴奋之余,也掌握了知识。这不仅仅让孩子们在乐趣中学习,也鼓励了孩子们要为了梦想去不断努力。

她是同事眼中“风风火火”的班主任

自从走上三尺讲台,她就担任了班主任工作。班主任工作每天都千头万绪,责任重大,工作之余少不了和学生斗智斗勇。要搞好班级工作,管理好学生,勤是不可少的,她坚持“眼勤手勤嘴勤”,注意观察班级学生发生的问题,及时和学生、家长及任课老师进行沟通。

她发现班里个别孩子虽然会主动打扫本班卫生,但看到教室外的垃圾都是绕着走,不会主动捡拾垃圾。她就结合“卫生城市”创建的契机,在班级开展卫生小组PK。她深知作为教师,一言一行都会成为学生学习模仿的榜样,只有以身作则,严于律已,才能达到“言传身教”的目的。想要孩子们积极投入到小组PK中,她也需要参与其中。她主动加入其中一个小组,和学生们共同竞争,她看到垃圾马上弯腰捡拾、主动打扫。正是她的言传身教,孩子们不仅保持好了班级卫生,在室外无人时也会主动捡起垃圾。她的这种风风火火的性格,让她的班级一直有种紧凑的学习氛围,无论各种评比,都遥遥领先。

她是家长眼中“真心实意”的贴心者

梁老师深知“只有真正爱孩子的人才懂得如何教育孩子”。班上的小陈,是一个学习成绩特别优秀的孩子,独立性强,善于思考,是老师们都放心的“标兵型”学生。可就在会考前夕,细心的梁老师发现孩子总是上课走神、打哈欠,下课时也没有平时的活泼开朗。梁老师找到他说;“小陈你能陪我去走走吗?”孩子对于老师“特别”的对待很开心,立马跟着梁老师去了操场,在散步一圈后,梁老师说“小陈你最近有什么心事吧,这不是平时的你呀,虽然你平时不会让老师操心,但是如果遇到了什么事儿一定来跟老师说呀!”这个坚强的男孩终于忍不住哭了,告诉老师是因为最近父母闹矛盾,天天在家吵架,他担心害怕,晚上总睡不好,上课总是走神想家里的事儿。梁老师说希望他能调整心态,积极备战会考,让父母不为他操心,大人的事情会自己解决,相信他也能解决好自己的问题。

孩子回去后,梁老师给小陈母亲打了电话,说了孩子状态不对,请家长多关注。一番关心和沟通后,家长敞开心扉,明白了大人之间的矛盾影响了孩子,也知道给了孩子很大打击。经过梁老师一番耐心沟通,孩子家长双方都表示没考虑太多,忽视了孩子的感受,以后会多关心小陈,督促孩子好好学习。之后,在家长的配合下,在梁老师的关心下,小陈在会考和期末考试都取得了优异的成绩。

有责任,有担当,勤于思考,善于沟通,这是梁老师的“工作秘籍”。今后,她将继续立足三尺讲台,以一腔热诚投入到工作中,把一片爱心奉献给学生,将青春年华奉献给教育事业,在这个神圣的岗位上实现自己的人生价值!
(荣成市教育和体育局)
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